Bekijk 't vroeg aan Gijs wat hij kon doen met film in de biologieles. Als try-out stop-motion-filmpjes maakte hij met leerlingen stop-motion-filmpjes tijdens de les om processen in het menselijk lichaam helder krijgen. Leerlingen brachten in beeld hoe een hart klopt, hoe de longen werken en hoe zenuwprikkels over de zenuwbanen verlopen.
Hoe gingen jullie te werk?
“De leerlingen kozen een proces en dachten na over hoe je zoiets overbrengt in bewegend beeld. Dingetjes knippen en bewegend maken met stop-motion ging verrassend makkelijk en goed. Voor de bloedsomloop kun je rode-bloed-celletjes uit rood karton knippen en hun gang in het lichaam natekenen waarbij er eerst zuurstof aan de longen wordt afgeven en daarna koolstofdioxide. Tot slot voegden ze hun stemopname toe, als voice-over die uitlegt wat je ziet.”
" Het mooiste is dat ze het biologisch principe gaan doorzien omdat ze het correct moeten overbrengen in het filmpje. "
Biologiedocent Gijs
Wat heeft je verrast?
“Filmpjes maken in je les is echt meer dan een gimmick. Want ik kwam erachter -en dat was echt opvallend en ook shocking- dat leerlingen de plaatjes waarmee hun biologieboek volstaat eigenlijk niet begrepen.
Als biologiedocent kijk je naar die plaatjes en dan zie je het proces voor je. Maar voor leerlingen zijn het volkomen statische afbeeldingen die niet overbrengen wat de functie van die processen nou eigenlijk is. Door de geknipte figuren zelf bewegend te maken, hadden ze zoiets van: hee, dus dat kun je allemaal zien in die plaatjes! Het biologieboek komt dus letterlijk tot leven.
Het mooiste was dat ze het biologisch principe zijn gaan doorzien, omdat ze het correct moesten overbrengen in het filmpje. Ze moesten er goed over nadenken: hoe werkt het nou? Filmmaken is dus een hele effectieve manier om lesstof over te brengen.”
Bekijk het gratis lesmateriaal
Wil je net als Gijs stopmotion-filmpjes maken tijdens de biologieles? Ga naar het gratis lesblad (voor docenten) en de LessonUp over stopmotion (voor leerlingen) van Bekijk 't.
Hoe vinden leerlingen het?
“Leuker dan met een boek werken natuurlijk. Je bent met biologie normaal gesproken heel erg met het denken bezig. Vanuit de Montessori-gedachte ‘hoofd-en-handen’ is het interessant om op een andere manier bezig te zijn. Het was een levendige, creatieve les waarbij ze in twee- en drietallen werkten, dus organiseren en samenwerken komt er ook bij kijken. Het is ook leuk voor ze om te zien hoe je snel tot een kwalitatief goed resultaat komt. Met stop-motion wordt het resultaat al snel heel leuk. Ik had echt zoiets van: zo, dat ziet er knap uit!”
Dit is Film in je vak van Bekijk 't
'Film in je vak' van Bekijk ‘t is een online methode om praktisch met film in alle vakken aan de slag te gaan. Bekijk filminjevak.nl, de nieuwe website vol tutorials, een reeks lessenseries in LessonUp en meer. Of lees het interview met Ellenoor van Bekijk 't en ontdek wat je kunt halen op deze nieuwe website.
