Zet jouw filmvaardigheden om in het maken van een scène uit een boek.
Leerlingen verfilmen een scène uit een boek. Dat kunnen allemaal scènes zijn uit hetzelfde boek of uit verschillende boeken. Dit programma gaat uit van basiskennis van filmen en monteren. Mocht die nog niet aanwezig zijn, doe dan eerst de les basisfilmvaardigheden.
Leerdoelen
- Leerlingen weten na deze lessen hoe een klassieke opbouw van een verhaal in elkaar zit;
- Leerlingen trainen hun verbeeldingskracht door samen een verhaal te verzinnen;
- Leerlingen oefenen met vooruitdenken en plannen tijdens de voorbereidingen;
- Leerlingen kunnen na deze lessen monteren in een simpel montageprogramma;
- Leerlingen oefenen met samenwerken met een duidelijke rolverdeling.
Dit project is verdeeld over 5 lessen van 45 minuten; het verhaal bedenken, storyboard en voorbereiding, filmen en monteren.
Leerlingen les
Met deze les kunnen de leerlingen klassikaal, maar ook zelfstandig aan de slag. Leerlingen bedenken een scène, bereiden deze voor en filmen. Je kunt leerlingen vrij laten in het bedenken van een verhaal, maar je kunt ook kaders geven. Kijk wat jouw klas nodig heeft. Kaders kunnen bijvoorbeeld zijn; een beginzin waar de scène mee moet starten, een einde of eindbeeld geven waar de scène mee moet eindigen, een onderwerp geven waar de scène over moet gaan en de film locatie vooraf bepalen.
Klassikale les
Deze lessenreeks sluit goed aan op de les over basis filmvaardigheden. Hierin worden filmkaders, tegenlicht, dramatische as en beeldcompositie behandeld. Zorg dat je leerlingen bekend zijn met deze filmvaardigheden voordat ze aan dit project beginnen.
De lessen zijn beschikbaar via LessonUp of als lesblad. Voor alle leergebieden gelden dezelfde lessen en lesbladen.
