Werkplaats Kindergemeenschap, De Bilt (vo)

Ten eerste, basiskennis filmvaardigheden voor de leerlingen. Zo ontstond er onder enthousiaste leiding van cultuurcoördinator Paulina Schulp en in samenwerking met de Sien en Filmhub Midden een jaarlijks terugkerende filmdag, waarop de leerlingen aan de slag gaan met hun basisvaardigheden filmtechniek. Zo kunnen leerlingen op Werkplaats Kindergemeenschap film in hun hele schoolcarrière en vakoverstijgend inzetten. Ten tweede hadden de medewerkers behoefte aan een manier om filmische opdrachten te begeleiden en beoordelen in de vorm van praktische tools en beoordelingsformulieren.

Basisvaardigheden voor de leerlingen
Voor brugklassers coördineert Paulina een thematische projectdag, waarin leerlingen de basisvaardigheden van film leren gecombineerd met vakoverstijgende thema's zoals duurzaamheid of burgerschap. Tijdens de projectdagen komen externe filmdocenten via de Sien verschillende lessen en workshops geven.

Ook voor tweedeklassers organiseert Paulina zo'n projectdag, waarop de leerlingen dieper ingaan op de vaardigheden die komen kijken bij reportages en documentaires maken. Daarin wordt voornamelijk gewerkt met maatschappelijke thema's. Via Living Library gaan de leerlingen een gesprek aan met een persoon met een verhaal, of ze interviewen ouders van klasgenoten met een maatschappelijk relevant beroep.

Vanaf het derde schooljaar wordt een nieuwe verdieping toegevoegd, zoals boekverfilming, boektrailers of het gebruik van AI, waardoor de leerlingen het eind van hun schoolcarrière een volledige eigen film kunnen maken.

In de vierde klas maken de leerlingen een korte eindfilm en de school biedt ook de mogelijkheid om documentaire maken voor het profielwerkstuk. Daarnaast is er inmiddels ook een filmploeg opgezet op school, die films gaan maken bij allerlei activiteiten.

Werkbladen, toolboxes en andere handvatten
Behalve dat leerlingen de basisvaardigheden onder de knie moesten krijgen, hadden de leraren op Werkplaats Kindergemeenschap houvast nodig bij het geven en beoordelen van filmische opdrachten. Daarom heeft Paulina aangegstuurd op de ontwikkeling van een beoordelingsformulier ontwikkeld door Bekijk 'T. Daarnaast is er een werkblad voor leerlingen waarin alle basisvaardigheden nog eens staan uitgelegd met QR-codes naar bijbebehorende uitlegvideo’s. Ook is er een werkblad reportage en wordt er gebruik gemaakt van de Toolbox Filmeducatie. Met deze handige tools wordt het laagdrempeliger voor leraren én leerlingen om aan de slag te gaan met film binnen diverse vakken.